CONDICIONES DE PRESENTACIÓN

La resolución de las actividades solicitadas en esta página, deben ser presentadas al momento de rendir el examen “en papel y a mano” a excepción del programa. Dicha presentación no obliga a los docentes a dar por aprobada la asignatura si es que, en la instancia oral, Usd. no demuestra haber incorporado los contenidos vinculados a cada actividad.
No se recibirán actividades resueltas en forma parcial. 

Programa

Es importante que tengas acceso al programa del espacio curricular que debes rendir. Para ello puedes hacer clic aquí.

Actividad 1

Mis intereses, deseos, capacidades y metas

Objetivos:

• Pensar en tus intereses y deseos para relacionarlos con tus capacidades.

Consignas:

a)           Busca en un diccionario o en internet las definiciones de las siguientes palabras: intereses, deseos, metas, capacidades. Luego analiza y escribe en qué se diferencian.

b)           Responde a las preguntas enumeradas a continuación:

1)           ¿Qué  es lo que sabes hacer, te interesa o agrada?  (habilidades y aptitudes que tengo y con las que estoy conforme).

2)           ¿Qué es lo que no sabes hacer y quisieras desarrollar? (habilidades y aptitudes que no tengo y deseo tener).

3)           ¿Qué es lo que debes dejar de hacer y no sabes cómo? (actitudes que me perjudican, hábitos inadecuados, obligaciones que me pesan y se convierten en un obstáculo).

4)           ¿Qué es lo que quisieras aprender a hacer? (habilidades y aptitudes que deseo aprender).

5)           ¿Qué te gustaría obtener, lograr, qué deseas? (material o inmaterial, cercano o lejano).

c)            Teniendo en cuenta tus respuestas a las incógnitas anteriores, desarrolla un texto que te permita responder: ¿Cómo me veo hoy? ¿Cómo me veo en el futuro?

Actividad 2

Hacia los estudios superiores

Objetivos:

• Reconocer dónde puedes buscar información relevante y vinculada a las posibilidades educativas de nivel superior o formación profesional.

Consignas:

a)           Observa el siguiente vídeo:

b)           En los siguientes enlaces deberás buscar una carrera de grado universitario y un curso de formación profesional. Recuerda tener en cuenta tus respuestas a la Actividad 1.

• Guía de carreras Universitarias: http://guiadecarreras.siu.edu.ar/
• Guía de carreras de la UNC: https://www.unc.edu.ar/vida-estudiantil/gu%C3%ADa-de-carreras
• Escuelas de oficios UNC: https://www.unc.edu.ar/extensión/formación-en-oficios?fbclid=IwAR3rhuiVhM8QlapncD5qUidAR6lgnu7dJpt9qg8OwkuXhqxL2Xz8p6y-f0c 
• Empleo y Capacitación - Municipalidad de Córdoba: https://empleoycapacitacion.cordoba.gob.ar/si-si/si-si-estudio/
• Secretaría de Equidad y Promoción del Empleo - Gobierno de Córdoba: http://empleo.cba.gov.ar/formacion-profesional/cursos/ 
• navegando por internet.

c)            Una vez que encontraste la información necesaria en relación a la carrera y el curso, completa el siguiente cuadro:

Características	Carrera de Grado	Curso Profesional
Nombre completo de la carrera y duración
Temas y actividades principales que comprende el trabajo
Lugares de trabajo
Materias principales (a partir del plan de estudio)
Intereses vinculados al estudio y ejercicio de la profesión.
Instituciones educativas donde cursar (sólo las que te interesen)
Ciclo de nivelación o ingreso (materias, duración, modalidad de cursado, otros aspectos que consideres de interés)
Dudas

 

d)           Ahora enumera motivos por los cuales sí estudiarías la carrera y el curso investigados en el punto anterior, y por qué no.

Actividad 3

Redactando el Currículum Vitae

Objetivos:

• Identificar cuáles es la información más importante que debe contener un currículum vitae. 
• Comprender que el currículum vitae es una herramienta esencial a la hora de solicitar un empleo.

Consignas:

a)           Lee atentamente el siguiente texto:

Para descargar el documento en pdf: https://1drv.ms/b/s!AkWHYyIgGP97oR1_zGMC4NVb4X1B

b)           Debes confeccionar tu CURRÍCULUM VITAE de acuerdo a las recomendaciones leídas en el documento del punto anterior. Las mismas serán tomadas como criterios de evaluación al momento del examen.

c)            Imprime tu CV para ser presentado al momento de rendir el examen.

Actividad 4

La entrevista laboral

Objetivos:

• Reconocer cómo se desarrolla una entrevista laboral y prepararte para cuando debas presentarte en alguna.

Consignas:

a)           Lee atentamente el siguiente texto:

Para descargar el documento en pdf: https://1drv.ms/b/s!AkWHYyIgGP97oR1_zGMC4NVb4X1B
 

b)           Con la información leída en el documento del punto anterior, construye un mapa conceptual que deberás explicar al momento de rendir el examen.